對《關于在小學和幼兒園中開展兒童防性侵教育的提案》(市政協十三屆一次會議第0320號提案)的辦理情況答復如下:
    一、對本提案的辦理概述
    收到您的提案后我局非常重視,立即由安體衛處牽頭,召開有義務教育處、學前處參加的專題會議,專題研究您提出的在小學和幼兒園中開展兒童防性侵教育的提案,并提出建設性意見。
    二、對提案建議的答復意見
   (一)目前各類幼兒園根據《3-6歲兒童學習與發展指南》要求,普遍開展關于幼兒自我保護方面的主題教育活動,主要采取故事、兒歌、情境表演等形式,幫助不同年齡階段的幼兒認識并學會保護自己身體的基本常識和方法,懂得不與陌生人走、不和陌生人說話等一些生活安全常識。
    中小學依據《中小學健康教育指導綱要》(教體藝〔2008〕12號),根據兒童青少年生長發育的不同階段,依照小學低年級、小學中年級、小學高年級、初中年級、高中年級五級水平開展健康教育,五個不同等級教育互相銜接,完成中小學校健康教育的總體目標和任務。其中水平四(初中階段)明確提出了“了解什么是性侵害,掌握預防方法和技能”,防性侵教育已經納入中小學健康教育綱要。
    根據您的建議我們將在小學和幼兒園增加防性侵教育內容,并結合年齡特點全面開展防性侵教育。同時,組織中小學通過學科教學和班會、團會、校會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等多種宣傳教育形式開展防性侵教育。另外,小學階段與《品德與生活》《品德與社會》等學科的教學內容結合,中學階段與《生物》等學科教學有機結合,有效開展防性侵知識教育和滲透。對于無法在《體育與健康》等相關課程中滲透的健康教育內容,學校要利用綜合實踐活動和地方課程的時間,采用多種形式,向學生傳授防性侵知識和技能。
   (二)我們會組織學校、班主任通過家長會、家長學校、校校通、微信群等向家長宣傳兒童防性侵知識,增強防范意識,引導家長履行教育職責,切實采取有效措施,促使家校共同為孩子的健康成長創設安全、良好的環境。
   (三)進一步加強師資培訓,通過設置專題教育、聘請專家舉辦講座等形式對中小學和幼兒園教師進行防性侵專業知識培訓。同時通過多種渠道吸引更多的志愿者為孩子和家長服務,共同努力為孩子健康成長創設良好的社會環境。